Das Wort Ergotherapie stammt vom griechischen Wort "ergo" ab und bedeutet so viel wie "tätig sein und "handeln". 

Ein altersgemäß entwickeltes Kind kann adäquat spielen, handeln und die Aufgaben des Alltags selbstständig bewältigen. Aufgrund verschiedener Ursachen kann die Handlungsfähigkeit eines Kindes eingeschränkt sein. 

Es kann helfen, mittels einer ergotherapeutischen Abklärung (klinische Beobachtung, standardisierte Testverfahren, Fragebögen, Beobachtungen im freien und gelenkten Spielen) den Schwierigkeiten ihres Kindes auf den Grund zu gehen. 

Die Ergebnisse der Begutachtung werden im Rahmen eines Elterngesprächs besprochen, eine Therapieempfehlung meinerseits abgegeben und Anregungen für den Alltag sowie Tipps für eine sinnvolle Freizeitgestaltung gegeben. Entscheiden sie sich für eine ergotherapeutische Behandlung ihres Kindes, so findet diese meist in einer Einzeltherapie statt. Hierbei wird ihr Kind mit all seinen Stärken und Schwächen in den Mittelpunkt gestellt. Durch die ergotherapeutische Behandlung sollen Kinder in ihrem persönlich Lebensalltag und -umfeld gestärkt werden und sich selbst als kompetent, im Sinne von "Ich kann das", "Ich hab`s geschafft" erleben. Die Inhalte der Therapie werden individuell, spielerisch und kreativ gestaltet bzw. erarbeitet, sodass sich ihr Kind positiv erlebt. 

Weiters biete ich therapeutische Gruppen mit unterschiedlichen Schwerpunkten (z.B.: Ergotherapeutische Klettergruppe, Fein-/Grafomotorikgruppe, Aufmerksamkeitsgruppe/Attentioner) an. 

Gerne führe ich auch vor Ort Therapiegespräche mit KindergartenpädagogInnen, LehrerInnen und anderen Bezugspersonen.